Wissbegierige: Zucker, Werbung und das perfekte Schulbrot

Zwischen 9 und 10 Jahren können Kinder abstrakt denken, vergleichen und hinterfragen. Genau das nutzen die Module dieser Stufe: Kinder lernen, Zutatenlisten und Nährwerttabellen zu lesen, Werbung als Werbung zu erkennen und zu verstehen, warum „ohne Zuckerzusatz“ nicht „ohne Zucker“ heißt. Sie planen ihr Schulbrot selbst, entdecken, welche Sportart ihnen Freude macht, und lernen, wie Bildschirmzeit und Schlaf zusammenhängen. Praxisnahe Aufgaben – ein Getränkeregal vergleichen, eine Woche Bewegung eintragen – machen das Gelernte sofort erlebbar. Um Gewicht geht es dabei nicht; um Selbstständigkeit und gute Entscheidungen schon.